El modelo educativo por competencias ha transformado mi perspectiva sobre el aprendizaje, orientándolo hacia la aplicación práctica y el desarrollo de capacidades profesionales. Como estudiante de Mercadotecnia en la UJAT, he experimentado cómo este enfoque prepara para enfrentar retos reales del ámbito comercial, integrando conocimiento técnico con habilidades analíticas y éticas.

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A lo largo de la asignatura "Investigación de Mercados", bajo la conducción de la Dra. Minerva Camacho Javier, fortalezco mis competencias en el diseño metodológico, la recolección de datos y la interpretación de información de mercado. Cada proyecto realizado representó una oportunidad para comprender las necesidades del consumidor y transformar hallazgos en estrategias viables.

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Este Portafolio de Evidencias Virtual documenta mi proceso de crecimiento académico y personal mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos. No se limita a compilar trabajos, sino que evidencia cómo he construido mi capacidad para investigar, analizar y proponer soluciones en contextos reales de mercadotecnia.

La organización del portafolio en secciones temáticas permite visualizar mi evolución a través de diversas actividades: desde investigaciones documentales hasta proyectos aplicados, trabajos colaborativos y ejercicios de reflexión. Cada evidencia muestra no solo lo que aprendí, sino cómo lo aprendí y cómo puedo transferirlo a situaciones profesionales.

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Reconozco importantes avances en mis competencias investigativas y analíticas, aunque identifico áreas de oportunidad en la integración de perspectivas interculturales y en la profundización de análisis estadísticos. Estos aspectos representan focos de atención para mi desarrollo continuo, como se detalla en el apartado de reflexión final.